Das Seminar führt in die Bildinterpretation mit der dokumentarischen Methode ein und gibt Gelegenheit zur Erprobung an einer konkreten Fragestellung: „Lässt sich das Imaginär einer Stadt in Photographien von dieser interpretierend gestalten?“

Eine qualitative Methode im Bereich der Wissenssoziologie, die in den letzten Jahren im deutschen Raum an Popularität gewonnen hat, ist die, von Karl Mannheim in ihren Ursprüngen entwickelte, dokumentarische Methode. Das Besondere dieser Methode ist ihr Anspruch einen Zugang zu jenem präreflexiven doxischen Wissen, das unser alltägliches Handeln maßgeblich strukturiert, zu eröff- nen.

Photographien aller Art werden in diesem Seminar als ästhetische Objekte, in denen sich die Beziehungen gesellschaftlicher Subjekte verdinglichen, die aber einen eigenen Wahrheitsgehalt haben behandelt und analysiert inwiefern sich für uns in ihnen die Gestalt.

This seminar consists of three self-standing but interconnected parts: (1) the theoretical part consisting of 5 sessions; (2) the empi- rical part devoted to the issues of method and concept application consisting of 5 sessions; and (3) the practical part foregrounding case studies, field trips and preparation for writing the final project. The final part is open to TU students as an intensive “Blocksemi- nar“.

All parts center around the question of what makes Berlin – and big city more generally - central to contemporary cultural civil strug- gles, and crucial for understanding of late modern urban and political action as well as migration-related issues. We will seek to show the relations between culture, cityscape, participation and direct democracy, display and media, collective memory and social change. We will read Alexander, Scott, Casey, Simmel, Löw, de Certeau, and Sennett, among others who deal interpretively, histo- rically and phenomenologically with the questions concerning the design and representation of spaces and things, social conditions such as foreignness and strangeness in cities, and diversity and its representations (or lack thereof). Our conceptual frameworks will be connected to some illustrative European & American cases developed both by classics and cuttind-edge authors within the relevant disciplines, from Carl Schorske to Gerard Delanty, Jane Jacobs to Karen Till. Students will link up with other Bard campu- ses for a workshop that will enable close examination of a key issue in the study of urban space.